Naar inhoud
LesLokaal

Resultaten voor patroon

⚙️ Filtersgroep · methode · thema · soort ▾

Verfijn

Groep:12345678
We herkenden We zochten op patroon. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🎁🎁🎁

Patronen

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Werkblad

knijpkaart: wat hoort op de plaats van de stip (patronen)

door Margriet van DiepenDigischool Archief
🧂🔊🧂

Zout laten dansen

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video

Hoe kun je zout laten dansen? Geluidsgolven zorgen voor patronen

door SchooltvSchooltv
🍎

De Markt

Patronen en sudoku

Werkblad
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Werkblad

De markt, sudoku's en werkblad patronen

door Lèneke BustraanDigischool Archief
⛄🎨⛄

Sneeuwpop patroon

Vrij toegankelijk
Groep 3•Taal•Digitale oefening

Sneeuwpop patroon

door Marije HiemstraDigischool Archief
🍂🎨🧩

Hefst Patronen

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Werkblad

Herfst, patronen maken en werkbladen

door Lèneke BustraanDigischool Archief

Trui Borduren

🧶

Versieren met patronen

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Digitale oefening

'Trui' borduren en versieren met patronen

door Karen HuitengaDigischool Archief
⭕❌⭕

Vier-op-een-rij

Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Spelling•Spel

Plato en vier-op-een-rij

door vincent freudenthalFreudenthal Instit
❤️🔢❤️

Harten tellen

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Spel

Digibordles Harten

door Margriet van DiepenDigischool Archief

Digi-doener!

🔢

Nootjes zoeken in de winter

Vrij toegankelijk
Groep 1–3•Rekenen•Presentatie

Digi-doener! | Nootjes zoeken in de winter

door Stichting FutureNlStichting FutureNl
🌊

Interferentie

Golven verbinden

Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Natuur en techniek•Uitleg en informatie

Interferentie van golven (Wave Interference)

door Zie 'credits' bij materiaalPhET Interactive S
👖

Kledingfabriek

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Natuur en techniek•Video

Kledingfabriek: Hoe wordt een broek gemaakt?

door SchooltvSchooltv
🍦

IJssalon Thinking

Vrij toegankelijk
Groep 1–3•Digitale geletterdheid

Computational thinking in de ijssalon

door Sylvia TipLink030
💎

Hello Ruby

Vrij toegankelijk
Groep 3–5•Natuur en techniek•Digitale oefening

MOL073 - materiaaluitleen - Hello Ruby, een avontuurlijk sprookje programmeren

door MOL073MOL073
🧩

Kies je breuk

Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Rekenen•Uitleg en informatie

Kies je breuk (Fraction Matcher)

door Zie 'credits' bij materiaalPhET Interactive S
🏗️

Maak een breuk

bouwen & vergelijken

Uitleg en informatie
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Rekenen•Uitleg en informatie

Maak een breuk (Build a Fraction)

door Zie 'credits' bij materiaalPhET Interactive S
❄️

Sneeuwvlok

Vrij toegankelijk
Groep 3•Taal•Digitale oefening

Sneeuwvlok

door Marije HiemstraDigischool Archief
📚

Het Klokhuis: Floor

Prentenboek tekenen

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Video

Het Klokhuis: Floor Rieder

door SchooltvSchooltv
🌌✨🌌

Djenné Fila

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video

Het Klokhuis: Djenné Fila

door SchooltvSchooltv

Moederdagcadeautje

📸

Foto en gedicht

Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Creatieve vorming•Digitale oefening

moederdagcadeautje

door Hanneke de Frel-HoflandDigischool Archief
🧩

Mozaïek

Kleine stukjes

Video
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Video

Hoe maak je een mozaïek? Kunstwerken van kleine stukjes steen en glas

door SchooltvSchooltv

Clownvis

🐠

Nemo in het echt

Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Natuur en techniek•Video

Hoe overleeft een clownvis? Nemo in het echt

door SchooltvSchooltv
🐜

Tekenen als Escher

2D en 3D

Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5•Digitale geletterdheid•Presentatie

Digi-doener! | Tekenen als Escher, 2D en 3D

door Stichting FutureNlStichting FutureNl
🚁

Werelderfgoed Beemster

Land in stukjes

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Aardrijkskunde•Video

Het Klokhuis: Werelderfgoed: Beemster

door SchooltvSchooltv
🖍️

Hoe werkt een illustrator

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Video

Hoe werkt een illustrator? In het atelier van Djenné Fila

door SchooltvSchooltv

Niet gevonden wat je zocht?

Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.

Log in om een verzoek te plaatsen.