Resultaten voor robot
⚙️ Filtersgroep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op robot. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🤖❓🤖
Raad eens wat
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Natuur en techniek•Video
Raad eens wat ik doe: Robotbouwer
door SchooltvSchooltv
🤖🔋🤖
Maqueen robot
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Digitale oefening
MOL073 - materiaaluitleen - Maqueen en Microbit
door mol073.nlmol073.nl
🤖Digitale oefening
Kunstmatige Int.
Leren nadenken
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Digitale geletterdheid•Digitale oefening
Kunstmatige intelligentie
door Kidsweek in de klaslessonup.com
🤖
Robot boterham
Programmeren leren
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Digitale geletterdheid•Instructiekaart
Robot belegt boterham
door IxperiumYou Tube
🤖🐕🤖
The robot dog
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Engels•Video
The robot dog: Een Engels versje
door SchooltvSchooltv
🔢Complete lessenserie
Kraak de robot code!
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Complete lessenserie
Kraak de robot code!
door Kleuters DigitaalKleuters Digitaal
🤖💻🤖
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030
🤖Complete lessenserie
Ozobots
Materiaaluitleen
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Digitale geletterdheid•Complete lessenserie
MOL073 - materiaaluitleen - Ozobots
door mol073.nlmol073.nl
🤖Uitleg en informatie
Dash & Dot
Robots programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Uitleg en informatie
MOL073 - materiaaluitleen - Dash & Dot
door mol073.nlmol073.nl
🤖
Sphero
Vrij toegankelijk
Groep 4–8•Digitale geletterdheid•Uitleg en informatie
MOL073- mateiaaluitleen - Sphero SPRK +
door mol073.nlmol073.nl
🤖🏥🤖
Operatierobot
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Operatierobot: Durf jij het aan?
door SchooltvSchooltv
💃
Lekker dansen
Liedje uit HoelaHoep
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Muziek•Video
Lekker dansen: Liedje uit HoelaHoep
door SchooltvSchooltv
Het Klokhuis: Harp
Remy van Kesteren
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Muziek•Video
Het Klokhuis: Remy van Kesteren
door SchooltvSchooltv
🗣️🤝🗣️
Elkaar begrijpen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Taal•Digitale oefening
Wetenschap de klas in - Elkaar begrijpen
door Radboud UniversiteitWetenschap de klas
🤖
Binair tekenen
Robot en computer
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid•Presentatie
Digi-doener: Binair tekenen
door Stichting FutureNLStichting FutureNL
⭐⭐⭐
Kwaliteit
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Video
Wat is kwaliteit? Het beste van het beste
door SchooltvSchooltv
Poten
Mens & Dier
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Natuur en techniek•Video
Nieuws? Uit de natuur! Poten
door SchooltvSchooltv
🧱
Cubelets
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Natuur en techniek•Spel
Cubelets
door vincent freudenthalFreudenthal Instit
🦅Digitale oefening
Het Klokhuis: Valkenier
Roofvogels trainen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Digitale oefening
Het Klokhuis: Valkenier
door SchooltvSchooltv
🖨️🖨️🖨️
3D-printen
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Natuur en techniek
Toekomstige techniek: 3D-printen, Minecraft
door digibordopschooldigibordopschool
💻💻💻
De Pietenbot!
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Digitale geletterdheid•Spel
De Pietenbot!
door Kleuters DigitaalKleuters Digitaal
🤖
Vormen Programmeren
Kleuren en robots
Vrij toegankelijk
Groep 1–3•Digitale geletterdheid•Spel
Vormen, kleuren en programmeren
door Bram KeijzerPCBO Apeldoorn
🦾🦾🦾
Kunstarm
Vrij toegankelijk
VerrijkingGroep 5•Natuur en techniek•Video
Een 3D-geprinte armprothese voor een kind: Een goedkopere kunstarm die bewegen kan
door SchooltvSchooltv
🚦
Veilig verkeer
Botsingen vermijden
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Veiligheid in het verkeer: Voorkomen van botsingen
door SchooltvSchooltv
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.