Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Stichting FutureNL. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe een robot (en een computer) informatie verwerkt. Ook leren ze hoe de binaire code is opgebouwd en hoe ze zelf een binaire code kunnen schrijven, lezen én er zelfs mee kunnen tekenen!
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🤖Complete lessenserie
Ozobots
Materiaaluitleen
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Digitale geletterdheid•Complete lessenserie
MOL073 - materiaaluitleen - Ozobots
door mol073.nlmol073.nl
🤖💻🤖
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030
Reclamespot maken
Groep 7
Vrij toegankelijk
Groep 7•Taal
Reclamespot maken | Groep 7 - Taal Actief - Thema Reclame - Les 5
door App Noot MuisApp Noot Muis
👻🎧👻
Griezelig verhaal
Vrij toegankelijk
Groep 6•Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Griezelen - les 10/11/12: Griezelig verhaal schrijven en opnemen (podcast)
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0