Resultaten voor eigen
⚙️ Filtersgroep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op eigen. Pas de filters aan als dit niet klopt.
⛅
Weerbericht
Eigen weersatlas
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Natuur en techniek•Digitale oefening
Weer, het (1)
door DJ de BieWebkwestie
De kleur van klank
Elk instrument heeft geluid
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Muziek•Video
De kleur van klank: Elk muziekinstrument heeft zijn eigen geluid
door SchooltvSchooltv
🎰
Gokautomaten
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Creatieve vorming•Spel
GOKAUTOMATEN IN DE STAD
door Nellie GeversNellie Gevers
🦁
Dieren opsluiten?
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
De Buitendienst: Is dieren opsluiten oké?
door SchooltvSchooltv
🥁
Counting
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Engels•Video
Counting: How many do you see?
door SchooltvSchooltv
🦔❄️🦌
Dieren in winter
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Rekenen•Uitleg en informatie
Hoe bereiden dieren zich voor op de winter? Eekhoorns, vleermuizen en herten
door SchooltvSchooltv
🚀
Krasbladen VLL
Kern 10 niveaus
Vrij toegankelijk
Groep 3•Technisch lezen
Krasbladen bij VLL kern 10(ster, raket, zon)
door Hanneke de Frel-HoflandDigischool Archief
🕵️♂️
Hacker Hoedjes
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid•Presentatie
Digi-doener! Hackshield | Les 2 | Hacker Hoedjes
door Stichting FutureNlStichting FutureNl
🖍️
Hoe werkt een illustrator
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Video
Hoe werkt een illustrator? In het atelier van Djenné Fila
door SchooltvSchooltv
✨
Dus Ik Ben Jr.
Dus ik ben een spelende mens
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Spel
Dus Ik Ben Jr.: Dus ik ben een spelende mens
door SchooltvSchooltv
Het Klokhuis
Sinterklaaslekkernijen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Uitleg en informatie
Het Klokhuis: Sinterklaaslekkernijen
door SchooltvSchooltv
✨✨✨
Waarom is snoep moeilijk te weerstaan? Spreek met jezelf af hoeveel je mag eten
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Uitleg en informatie
Waarom is snoep moeilijk te weerstaan? Spreek met jezelf af hoeveel je mag eten
door SchooltvSchooltv
🪼
Kwallen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Kwallen
door SchooltvSchooltv
🦔
De egel
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Natuur en techniek•Video
De egel: Stekelige bosbewoner
door SchooltvSchooltv
🎨
Choose your project!
Vrij toegankelijk
Groep 7•Engels•Digitale oefening
Choose your project!
door wikiwijs_repositorywikiwijs_repositor
🦸♂️Video
Dierenhelden
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Taal•Video
Nieuws uit de natuur: Dierenhelden
door SchooltvSchooltv
🦖
Eigen dino
Knutselen
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Creatieve vorming•Creatieve activiteit
Maak je eigen dino
door Teylers MuseumTeylers Museum
Tel mee in mijn taal
Meertaligheid
Vrij toegankelijk
Groep 1–6•Engels•Uitleg en informatie
Lesmateriaal meertaligheid: Tel mee in mijn taal
door NHL StendenNHL Stenden
🌍
Slavernijverleden
Trots op afkomst
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Burgerschap•Digitale oefening
Slavernijverleden: activerende werkvorm. Trots op je eigen afkomst
door ThiemeMeulenhoffThiemeMeulenhoff
🏘️
Gemeenteraad
Democratie
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Burgerschap•Video
Waarom zijn er gemeenteraadsverkiezingen? Democratie in jouw gemeente
door SchooltvSchooltv
🎤
Rappen met Ilse
Méér Muziek
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Muziek•Video
Rappen met Ilse DeLange: Méér Muziek in de klas
door SchooltvSchooltv
🔩Video
Schroefmachine
Saïd en Anna
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Video
Saïd & Anna: Schroefmachine (afl. 7)
door SchooltvSchooltv
🎸
Elektrische gitaar
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Natuur en techniek•Video
De proefkeuken: Elektrische gitaar
door SchooltvSchooltv
🔺
Driehoekpuzzel
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Rekenen•Puzzel
Puzzel bestaande uit driehoeken
door Drika Pepping-PootDigischool Archief
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.