Naar inhoud
LesLokaal

Resultaten voor codeer

⚙️ Filters (2)groep · methode · thema · soort ▾

Verfijn

Alle filters wissen
Groep:12345678
We herkenden We zochten op codeer. Pas de filters aan als dit niet klopt.
⚖️

Kinderrechten

Groep 5-6

Complete lessenserie
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Complete lessenserie

Lesbrief - Dag van de Kinderrechten

door Davindi PODavindi PO
👧

Poster kinderrechten

Informatief

Poster
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Burgerschap•Poster

Poster kinderrechten

door resources.wikiwijs.nlresources.wikiwijs
🃏

Duurzaamheid Wisselspel

Kaartspel gr1-8

Spel
Vrij toegankelijk
Groep 1–8•Burgerschap•Spel

Duurzaamheid: Wisselspel

door Duurzaamheid in de KlasDuurzaamheid in de
🗣️💭🗣️

Dit geloof ik

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Dit Geloof Ik: Lune en Nandeni in gesprek

door SchooltvSchooltv

Demonstreren

📣

Klokhuis

Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Burgerschap•Video

Het Klokhuis: Demonstreren

door SchooltvSchooltv
🗳️🇳🇱🗳️

Democratie

Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Burgerschap•Video

Het Klokhuis: Democratie

door SchooltvSchooltv
👑

Brief aan de koningin

Queen

Video
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

ZappDoc: Mensjesrechten: Queen, brief aan de koningin

door SchooltvSchooltv
📜

De grondwet

Fundament democratie

Video
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Burgerschap•Video

De grondwet: Het fundament van de Nederlandse democratie

door SchooltvSchooltv
🎂

Taarten van Babel

Vrij toegankelijk
Verrijking
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Taarten van Babel: De vulkaantaart van Niek

door SchooltvSchooltv
🥧

Taarten van Babel

De Fibonaccitaart van Job

Vrij toegankelijk
Verrijking
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Taarten van Babel: De Fibonaccitaart van Job

door SchooltvSchooltv

Tweede Kamer

🪑

Blauwe stoeltjes

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Hoe ziet de Tweede Kamer eruit? De bekende blauwe stoeltjes

door SchooltvSchooltv
💰

Eigen munt

Timmyland

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Timmyland: Een eigen munt en het leger (Afl. 4)

door SchooltvSchooltv

Giovanni waterballet

🩰

Filmles verhaalstructuur

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Digitale oefening

Filmles: Giovanni en het waterballet

door Netwerk FilmeducatieNetwerk Filmeducat
🌍

Kerst wereldwijd

Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Digitale oefening

Kerst in andere landen

door Annette KoopsWikiwijs Maken
🚫

Wat is dictatuur?

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Wat is een dictatuur? Clipphanger

door SchooltvSchooltv
🏎️

Karttaart van Dion

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Taarten van Babel: De karttaart van Dion

door SchooltvSchooltv

Geloof

🕌

Moslims & katholieken

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Geloof: De verschillen en overeenkomsten tussen moslims en katholieken

door SchooltvSchooltv
🎂

Taarten van Babel

Sinte Maartjetaart

Video
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video

Taarten van Babel: De Sinte Maartjetaart van Maartje

door SchooltvSchooltv
🌶️🇮🇩🌶️

Peper

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Digitale oefening

Extra lesmateriaal bij het boek 'Het begon met peper' - Gottmer Kinderboeken

door GottmerGottmer
📝

Werkplan Extra

Stappenplan keuze

Instructiekaart
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Instructiekaart

Werkplan EXTRA WERK

door stèphie van der LooDigischool Archief
🔴

Vier op een rij

Actief spel

Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Spel

vier op een rij

door Lisanne WoonsDigischool Archief
👑

Koningsdag quiz

Powerpoint

Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Presentatie

Powerpoint-quizzen voor koningsdag

door Jaap BoerDigischool Archief
⚽

WK Voetbal 2014

123 Lesidee

Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Spel

WK voetbal 2014 op 123 lesidee

door Marco GeenenDigischool Archief
🃏

Kwartet: Wereld

Landen ontdekken

Spel
Vrij toegankelijk
Groep 4–8•Burgerschap•Spel

Kwartet "Hallo Wereld" in kleur

door Ria R.Digischool Archief

Niet gevonden wat je zocht?

Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.

Log in om een verzoek te plaatsen.