Resultaten voor apps
⚙️ Filters (1)groep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op apps. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🤖📢🤖
Rolf maakt
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Creatieve activiteit
Het Klokhuis: Rolf maakt
door SchooltvSchooltv
✨
Wat gebeurt er als je een pakketje bestelt? Van de webwinkel tot je huis
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Spel
Wat gebeurt er als je een pakketje bestelt? Van de webwinkel tot je huis
door SchooltvSchooltv
AI overal
met Stephanie
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Digitale geletterdheid•Video
Techbitch: Stephanie is met AI overal (afl. 4)
door SchooltvSchooltv
🌍
Klimaat
Zoek het uit!
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Zoek het uit! Klimaat
door SchooltvSchooltv
Het Klokhuis
Nijlpaard
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Digitale oefening
Het Klokhuis: Nijlpaard
door SchooltvSchooltv
🌿
Op zoek naar mos
SoortSafari
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Op zoek naar mos: Klokhuis SoortSafari
door SchooltvSchooltv
🔌
Superspoel
Elektriciteit
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Superspoel
door SchooltvSchooltv
🕊️Digitale oefening
Godsdienst & Religie
Thema Geloven
Vrij toegankelijk
Groep 4–8•Taal•Digitale oefening
WoordenSchat - Godsdienst & Religie (midden/bovenbouw)
door obs de Sterappelobs de Sterappel
🚲Digitale oefening
Wielen Draaid
Ontwerp Project
Vrij toegankelijk
Groep 3–5•Natuur en techniek•Digitale oefening
Wielen, (ver)draaid handig
door Ontwerpen in de klasOntwerpen in de kl
🤖Spel
Programmeer elkaar
Met CodeWise kaarten
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Digitale geletterdheid•Spel
Programmeer elkaar CodeWise
door CodeKinderenCodeKinderen
Tempo maat ritme
In de klas
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Muziek•Video
Wat is het verschil tussen tempo, maat en ritme? Méér Muziek in de Klas
door SchooltvSchooltv
🚁
Chinook helikopter
Vliegen zwaar
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Hoe kan een zware Chinook-helikopter vliegen? Slim gevormde rotorbladen
door SchooltvSchooltv
🛰️
Rommel ruimte
Oude satellieten
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Hoe wordt rommel in de ruimte opgeruimd? Oude satellieten en stukjes onderdelen
door SchooltvSchooltv
🌪️🚗🌪️
Tornado-onderzoek
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Mee met tornado-onderzoekers: Meetapparatuur plaatsen in een hevige storm
door SchooltvSchooltv
🍎🌱🍎
Compost maken
Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5•Natuur en techniek•Uitleg en informatie
Zelf compost maken: Een leuk karweitje in de herfst
door SchooltvSchooltv
💻Video
Code les 5
Apparaten programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 5•Natuur en techniek•Video
Les05_Video
door resources.wikiwijs.nlresources.wikiwijs
😖😖😖
Flagellanten
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Geschiedenis•Video
Wat zijn flagellanten? Boetedoeners die de pest verspreiden
door SchooltvSchooltv
🦷Video
Boren met een tand?
Wetensgappies
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Wetensgappies: kun je boren met een tand? Proefkonijnen
door SchooltvSchooltv
🏆
Klok-coach
snel klokkijken
Vrij toegankelijk
Groep 3–5•Rekenen•Digitale oefening
Klok-coach
door Rein KroonDigischool Archief
🔥
Lasser
Klokhuisberoepen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Lasser
door SchooltvSchooltv
🚗
File
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Video
Het Klokhuis: File
door SchooltvSchooltv
Vogelvoederstokjes
Maken en vogels tellen
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Natuur en techniek•Digitale oefening
vogelvoederstokjes maken en vogels tellen
door Hanneke van HalDigischool Archief
⚡
Elektriciteit 2
stroomgeleiding
Vrij toegankelijk
Groep 5•Natuur en techniek•Werkblad
Elektriciteit 2
door Harry Valkenierwikiwijs_repositor
🎧
Hoe maakt DJ?
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Muziek•Video
Hoe maakt een dj muziek? Verschillende geluiden mixen met de computer
door SchooltvSchooltv
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.