Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Schooltv. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Stephanie vraagt zich af of ze ook iets moet met AI. Samen met appbouwer Sebastiaan bouwt ze een eigen AI-friend, waarmee je je diepste geheimen kunt delen. Met een techfilosoof ontdekt ze dat AI discrimineert, maar dat het tóch bij sollicitaties, beveiliging en zelfs bij oorlogen wordt ingezet.
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🎵
Groeps 6
Muziekrecensie
Vrij toegankelijk
Groep 6•Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Muziek - les 10/11/12/13: Recensie presenteren voor een greenscreen
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
❓
Woordsoorten quiz
Vrij toegankelijk
Groep 6 & 7•Digitale geletterdheid•Digitale oefening
Groep 6/7: Woordsoorten herhalen met een quiz
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
Samengestelde woorden
Groep 6 t/m 8
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Groep 6/7/8 - Greenscreenbox - Samengestelde woorden
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
Presentatie maken
Groep 8
Vrij toegankelijk
Groep 8•Digitale geletterdheid•Presentatie
Groep 8 TaalActief - Les thema 8 les 3 - presentatie maken
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0