Resultaten voor volgen
⚙️ Filters (1)groep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op volgen. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🌷
Volgordekaartjes
Thema lente
Vrij toegankelijk
Groep 1–3•Woordenschat•Digitale oefening
Volgordekaartjes thema lente
door Wikiwijs DelenWikiwijs Delen
👋
Zwaaien liedje
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Muziek•Video
Zwaaien met z'n allen: Liedje uit Koekeloere
door SchooltvSchooltv
🐸
Kikker in kou
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Werkblad
Kikker in de kou - logische volgorde
door Mirjam de BoerDigischool Archief
🧺🧺🧺
Vul het mandje
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Presentatie
Digibordles: Vul het lege mandje
door Margriet van DiepenDigischool Archief
Sneeuwpop maken
Logische volgorde
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Werkblad
sneeuwpop maken logische volgorde
door Lèneke BustraanDigischool Archief
✨✨✨
Volg de Pijlen!
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Spel
Volg de Pijlen!
door Kleuters DigitaalKleuters Digitaal
🚂Werkblad
Volg het spoor
2 niveau's
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Werkblad
Volg het spoor
door Ria WitteDigischool Archief
🎂
Verjaardag
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Digitale oefening
verjaardag, dominospel en juiste volgorde bepalen
door Lèneke BustraanDigischool Archief
🍵
Een, twee, thee
Gedicht volgorde
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Digitale oefening
Leg het gedicht een, twee, kopje thee in de goede volgorde en maak een nieuw gedicht!
door Laura van der PloegDigischool Archief
📬🏢📬
Project de Post
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Digitale oefening
project over de post (opbouw volgens de piramidemethode)
door Carola KorsuizeDigischool Archief
🎁Digitale oefening
3D Kerstbal
Geweven rietjes
Vrij toegankelijk
Groep 1–8•Creatieve vorming•Digitale oefening
Art straw 3D kerstbal
door Yvonne KloosterDigischool Archief
Inductive robot
Lijnvolger
Vrij toegankelijk
Groep 2 & 3•Natuur en techniek•Digitale oefening
MOL073 - materiaaluitleen - inductive robots
door MOL073MOL073
🐑Digitale oefening
Herder en schapen
Goede volgorde
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Digitale oefening
Herder en schapen.( te gebruiken bij Hemel en Aarde)
door Anita de ZeeuwDigischool Archief
❤️🎨❤️
Serieren harten
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Digitale oefening
serieren hart met 2 ( jongste) en met 3 (oudste) kleuren
door Petra AlvarezDigischool Archief
🗺️
Zoek de weg
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Werkblad
Zoek de weg
door Ria WitteDigischool Archief
🐜Video
Vlooiencircus
Van signor Olifante
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Video
Het vlooiencircus van signor Olifante: Te gast in De Boterhamshow
door SchooltvSchooltv
✨✨✨
De leukste schoolreisjes voor kleuters volgens leerkrachten
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Spel
De leukste schoolreisjes voor kleuters volgens leerkrachten - JufBianca.nl
door Juf BiancaJuf Bianca
🎨
Kleurcode
Volgens instructie
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Digitale oefening
kleuren volgens kleurcode
door kathleen ValkenaarsDigischool Archief
❤️🔢❤️
Harten tellen
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Spel
Digibordles Harten
door Margriet van DiepenDigischool Archief
🐊🔢🐊
Krokodillen tellen
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Spel
Digibordles: Hoeveel krokodillen heb je gezien
door Margriet van DiepenDigischool Archief
Vossenspoor
Dasje volgt
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Video
Leesdas Lettervos Boekentas:15. Dasje volgt een vossenspoor
door SchooltvSchooltv
🐦Video
Optellen met Raaf
Hoeveel kralen?
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Video
Optellen met Raaf: Hoeveel kralen zie jij?
door SchooltvSchooltv
🔮
Tel toverballen
Hoeveel zijn er?
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Rekenen•Video
Rekenen met Raaf: Tel de toverballen
door SchooltvSchooltv
🗺️Video
Schat
Stukje uit Sesamstraat
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Video
Schat: Stukje uit Sesamstraat
door SchooltvSchooltv
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.