Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij CodeKinderen. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
LOGO is een programmeertaal die eind jaren 60 van de vorige eeuw is bedacht door Seymour Papert. Veel mensen kennen LOGO van de turtle graphics. Door het geven van commando’s kun je een schildpad over het scherm laten lopen. Maar LOGO is nog steeds goed te gebruiken in je klas vandaag. In deze lesbrief laten we je zien hoe je dat aanpakt.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🧠📱🧠
Wat doet verveling?
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Wat doet verveling met je hersenen? Op zoek naar prikkels, ook als ze pijn doen
door SchooltvSchooltv1
Fruitpracticum
Werkblad
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Werkblad
fruitpracticum
door Jacolien BaptistDigischool Archief
⚙️Digitale oefening
Wielen project
Hands-on leren
Vrij toegankelijk
Groep 3–5•Natuur en techniek•Digitale oefening
Wielen, verdraaid handig
door WetenschapsknooppuntTU Delft
🧑🎨
Het beste van mij
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Digitale geletterdheid
Groep 7/ 8 Zonder methode - Het beste van mij - Computational Thinking - Groep 7/8
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0