Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Wetenschapsknooppunt. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Dit hands-on project is gericht op diepgaand leren via alle zintuigen en is geschikt voor kinderen van groep 3 tot en met 5. Centraal staat een ontwerpopdracht: het maken van een zelfbedacht, bewegend apparaat.
De leshandleiding is ontwikkeld door Annemarie Looijenga, leerkracht en onderzoeker bij Wetenschapsknooppunt TU Delft.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
GratisDemo
Groep 4•Taal•Woord- en flitskaarten
Meningkaarten 'Wat vind jij?' bij thema Ik denk
Taal actief 5 · Thema 3
door Meester Dirk (demo)nieuw
🧠📱🧠
Wat doet verveling?
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Wat doet verveling met je hersenen? Op zoek naar prikkels, ook als ze pijn doen
door SchooltvSchooltv1
Fruitpracticum
Werkblad
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Werkblad
fruitpracticum
door Jacolien BaptistDigischool Archief
Dieren drietal
Begin groep 3
Vrij toegankelijk
Groep 3•Natuur en techniek
dieren drietal
door Tinka Leuverink-DammanDigischool Archief