Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij CodeKinderen. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Met deze Lego Unplugged les bouwen de leerlingen eerst een eenvoudig Legofiguur na. Hierna gaan ze met de ruggen naar elkaar zitten en één groepje maakt een eigen Legofiguur en beschrijft hierna welk blokje (kleur en grootte) ze op welke manier op de andere moeten stapelen zodat hetzelfde Legofiguur ook bij de ander ontstaat. Als ze klaar zijn kunnen ze de twee Legofiguren naast elkaar zetten en zien ze direct het verschil. Door dit in stappen te doen, leren ze denken in een algoritme. Hierna wisselen we om en is het andere groepje aan de beurt.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
Reclamespot maken
Groep 7
Vrij toegankelijk
Groep 7•Taal
Reclamespot maken | Groep 7 - Taal Actief - Thema Reclame - Les 5
door App Noot MuisApp Noot Muis
🤖Complete lessenserie
Ozobots
Materiaaluitleen
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Digitale geletterdheid•Complete lessenserie
MOL073 - materiaaluitleen - Ozobots
door mol073.nlmol073.nl
Robot besturen
Toekomst
Vrij toegankelijk
Groep 8•Digitale geletterdheid•Werkblad
Robot besturen + denkgesprek | Groep 8 - Staal - Thema Toekomst - Les 7
door App Noot MuisApp Noot Muis
🤖💻🤖
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030