Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Stichting FutureNl. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren wat het verschil is tussen communiceren met een mens en een chatbot (een computer). De kinderen maken kennis met Stephen Hawking en de techniek die hij samen met universiteiten ontwikkeld heeft rondom spraakcomputers. Samen met de leerlingen ga je in gesprek over verschillende toepassingen en of dit meer naar een mens of computer neigt om tot slot gezamenlijk te ervaren hoe een chatbot werkt. Publicatiedatum: 2018-05-24
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🤖💻🤖
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030
🥕Complete lessenserie
Proefjes
Smaaklessen
Vrij toegankelijk
Groep 8•Natuur en techniek•Complete lessenserie
Smaaklessen groep 8, les 4: Proefjes met toevoegingen
door Steunpunt Smaaklessen Wageningen UniversityWikiwijs Maken
🤖Complete lessenserie
Ozobots
Materiaaluitleen
Vrij toegankelijk
Groep 3–8•Digitale geletterdheid•Complete lessenserie
MOL073 - materiaaluitleen - Ozobots
door mol073.nlmol073.nl
👻🎧👻
Griezelig verhaal
Vrij toegankelijk
Groep 6•Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Griezelen - les 10/11/12: Griezelig verhaal schrijven en opnemen (podcast)
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0