Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Stichting FutureNl. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe verdienmodellen in games werken, door ze zelf uit te proberen. Ze leren hoe het werkt en ervaren wat fijn is en wat niet. Ze leren waarom Fortnite zo'sn succes is, en praten over hun eigen ervaringen. Ze vormen een mening over geld uitgeven in games. Publicatiedatum: 2019-07-06
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
1 deelpuntDemo
VerrijkingGroep 4•Spelling•Verrijkingsboekje
Verrijkingsboekje spelling thema 3: haai, leeuw, hond of hert
Taal actief 5 · Thema 3
door Juf Demi (demo)nieuw1
GratisDemo
Groep 4•Taal•Woord- en flitskaarten
Meningkaarten 'Wat vind jij?' bij thema Ik denk
Taal actief 5 · Thema 3
door Meester Dirk (demo)nieuw
👻🎧👻
Griezelig verhaal
Vrij toegankelijk
Groep 6•Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Griezelen - les 10/11/12: Griezelig verhaal schrijven en opnemen (podcast)
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
🤖💻🤖
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030