Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
π Dit materiaal staat bij Stichting FutureNL. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Tijdens deze les ervaren leerlingen dat zij social media in kunnen zetten om iets positiefs te bereiken voor hun buurt. Sommige social media acties inspireren mensen, zoals de challenge #trashtag, die mensen op het idee bracht om hun buurt te gaan opruimen. In deze les bekijken de leerlingen een aantal voorbeelden van social media acties. Ze leren de begrippen: 'boodschap', 'content' en 'kanaal' kennen. Vervolgens bedenken ze een actie voor hun eigen school of buurt!
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les Γ©cht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
πΈ Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
π»π§π»
Griezelig verhaal
Vrij toegankelijk
Groep 6β’Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Griezelen - les 10/11/12: Griezelig verhaal schrijven en opnemen (podcast)
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
π·οΈ
Themawoorden Groep 8
TaalActief Les 1a/b
Vrij toegankelijk
Groep 8β’Digitale geletterdheid
Groep 8 TaalActief - Les 1a/b thema 2 - Themawoorden
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
π€π»π€
Offline programmeren
Vrij toegankelijk
Groep 6β8β’Digitale geletterdheid
Programmeren kun je leren- Offline programmeren.
door Sylvia TipLink030
π‘
Themawoorden Uitvinden
Groep 7 TaalActief
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8β’Digitale geletterdheid
Groep 7 TaalActief - Thema 5 les 11a en 11b - Themawoorden (Uitvinden)
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0