Resultaten voor nummer
⚙️ Filters (1)groep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op nummer. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🎤
Songfestival lied
Méér Muziek
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Schrijven•Video
Zingen over het Songfestival met Duncan Laurence en Buddy Vedder: Méér Muziek in de Klas
door SchooltvSchooltv
💻🌐💻
Wat is een IP-adres?
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Schrijven•Uitleg en informatie
Wat is een IP-adres? Een uniek nummer voor elke internetaansluiting
door SchooltvSchooltv
Woordenschat lijsten
Thema 5 Groep 5
Vrij toegankelijk
Groep 5•Taal•Uitleg en informatie
woordenschat taalactief groep 5 thema 5
door Ilona DuivemanDigischool Archief
🍪
Pepernoten kleuren
Visuele discriminatie
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Taal•Werkblad
Werkblad visuele discriminatie pepernoten
door Miriam van RingelestijnDigischool Archief
💿Video
Hoe maak je een hit?
Liedje schrijven
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Schrijven•Video
Het Klokhuis: Hoe maak je een hit?
door SchooltvSchooltv
Op reis werkbladen
Ik en Ko
Vrij toegankelijk
VerrijkingGroep 2•Taal•Werkblad
werkbladen bij thema op reis Project Ik en Ko
door Anne-Marie WalravenDigischool Archief
Letterzetter VLL
Registratieformulieren
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Taal•Werkblad
registratieformulieren letterzetter VLL
door Jessica van SchaikDigischool Archief
⭐
Stickerkaarten
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Spelling•Spel
Stickerkaarten kleuters (stimulerings- en beloningssysteem voor het werken met ontwikkelingsmateriaal)
door Reina Schenkel-ZwaanDigischool Archief
Leessleutel
Locokaarten
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Taal•Digitale oefening
De Leessleutel (oude versie) - Locokaarten
door Sanne KuiperDigischool Archief
Gezichtsuitdr.
Hoe voelt hij?
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Taal•Uitleg en informatie
Wat kun je zien aan iemands gezichtsuitdrukking? Hoe iemand zich voelt
door SchooltvSchooltv
🚒
Wie blust brand?
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Woordenschat•Video
Roep het beroep: Hoe noem je iemand die branden blust?
door SchooltvSchooltv
🗣️Digitale oefening
Drie op een rij
Taalonderwijs
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Taal•Digitale oefening
Drie op een rij_coöperatieve werkvorm_mondeling taalonderwijs
door Marieke van DoornDigischool Archief
1 deelpuntDemo
VerrijkingGroep 4•Spelling•Verrijkingsboekje
Verrijkingsboekje spelling thema 3: haai, leeuw, hond of hert
Taal actief 5 · Thema 3
door Juf Demi (demo)nieuw
1 deelpuntDemo
Groep 4•Taal•Spel
Drietal-kwartet trappen van vergelijking
Taal actief 5 · Thema 3
door Meester Dirk (demo)nieuw
GratisDemo
Groep 4•Taal•Woord- en flitskaarten
Meningkaarten 'Wat vind jij?' bij thema Ik denk
Taal actief 5 · Thema 3
door Meester Dirk (demo)nieuw
GratisDemo
Groep 4•Spelling•Puzzel
Woordzoeker haai- en leeuwwoorden
Taal actief 5 · Thema 3
door Juf Demi (demo)nieuw
🦈
Aai ooi oei
Interactieve les
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Presentatie
Aai/Ooi/Oei
door LessonUpLessonUp
👥📝👥
Woorden in meervoud
Vrij toegankelijk
Groep 4•Taal•Werkblad
Zet de woorden in het meervoud
door Annelotte TimmerWikiwijs (Digischo
🃏🦁🃏
Spellingkwartet
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Spel
Kwartet spelling (spellingcategorieën)
door JufMichJufMich
📏
Langermaakwoorden
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Presentatie
Langermaakwoorden
door LessonUpLessonUp
🃏Spel
Groep 4 kwartet
Aai, eeu, d/t eind
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Spel
spelling-kwartet groep 4
door Lèneke BustraanWikiwijs (Digischo
🎡
Taalactief rad
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Spel
Taalactief 5 Rad – spellingcategorieën groep 4
Taal actief 5
door JufMichJufMich
Lezen aai-ooi-oei
Les groep 4
Vrij toegankelijk
Groep 4•Spelling•Presentatie
Lezen: aai-ooi-oei woorden
door LessonUpLessonUp
Vergelijken dan/als
Klein of groot?
Vrij toegankelijk
Groep 4•Taal•Werkblad
Trappen van vergelijking + Dan of Als
door ElineWikiwijs (Digischo
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.