Resultaten voor bol
⚙️ Filters (1)groep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op bol. Pas de filters aan als dit niet klopt.
🌷
Bollenveld
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Creatieve vorming•Creatieve activiteit
Tekenopdracht bollenveld
door Marlon BruinsDigischool Archief
🔮Digitale oefening
Mozaïek bollen
Moederdag creatie
Vrij toegankelijk
Groep 1–8•Creatieve vorming•Digitale oefening
Mozaiekbollen
door suzan shj Van de berghDigischool Archief
Tekentovenaars
Liedje HoelaHoep
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Tekentovenaars: Liedje uit HoelaHoep
door SchooltvSchooltv
Het Klokhuis
Joep maakt
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming•Uitleg en informatie
Het Klokhuis: Joep maakt
door SchooltvSchooltv
🌀
Hoelahoep
Tekentovenaars
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Hoelahoep: Tekentovenaars
door SchooltvSchooltv
🧶Video
Kerstbal van wol
Opstijven
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Creatieve vorming•Video
Hoe maak je een kerstbal of paasei van wol? Hoppatee!
door SchooltvSchooltv
🍦
Ijsje
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Digitale oefening
ijsje
door Melissa SpieringDigischool Archief
Zwarte Piet
Knutselen
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Creatieve vorming•Digitale oefening
Zwarte Piet
door Rian KuijpersDigischool Archief
🕊️
Origami kunstwerk
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Creatieve vorming•Video
Een origami kunstwerk: Papier vouwen
door SchooltvSchooltv
🍦Video
Ijssalon maken
Finja en Mio
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Een ijssalon maken: Finja en Mio gaan ijsjes verkopen
door SchooltvSchooltv
Kinderboekenweek
2026
Vrij toegankelijk
Groep 1–8•Creatieve vorming•Complete lessenserie
Kinderboekenweek 2026 | Gratis lespakket muziek, dans & drama
door 123ZING123ZING
Glazenwasser
Rijksmuseum
Vrij toegankelijk
Groep 5•Creatieve vorming•Digitale oefening
De glazenwasser van het Rijksmuseum - Rijksmuseum
door RijksmuseumRijksmuseum
🎨
Creatief
Groep 5-8
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Creatieve vorming
Creatief met de Kinderboekenweek 2014 (Gr 5 t/m 8)
door Juf- StuffDigischool Archief
📚
Boekensteun
Knutsel
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Boekensteun maken: Knutsel uit Hoelahoep
door SchooltvSchooltv
⛺
De camping
Vrij toegankelijk
Groep 6•Creatieve vorming•Digitale oefening
Groepsopdracht "de camping"
door Marieke KoopmeinersDigischool Archief
⛵
Bootje maken
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Bootje maken: Hoe maak je zelf een bootje?
door SchooltvSchooltv
🌧️☔🌧️
Tikketakke
Vrij toegankelijk
Groep 2•Creatieve vorming•Digitale oefening
Tikketakke regen
door Sjef van DijkDigischool Archief
🚀
Teken je raket
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Teken je eigen raket: Reis door een ruimtetekening
door SchooltvSchooltv
🧪
Magie & Geuren
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Creatieve vorming•Digitale oefening
Magie: recept schrijven, geurenhoek, geurenmemory
door Rianne ZantingDigischool Archief
🎶
Thema Muziek
Lesideeën Kleuters
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Creatieve activiteit
Thema muziek
door Juf AnkeJuf Anke
🥔
Aardappelstempel
Knutselen met kleuters
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Een aardappelstempel maken: Knutselen met kleuters
door SchooltvSchooltv
Lente knutselen
Lammetjes stempelen
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Creatieve activiteit
Knutselen met kinderen thema lente
door Alice DekkerDigischool Archief
☂️
Paraplu maken
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Creatieve vorming•Video
Paraplu maken: Knutsel uit Hoelahoep
door SchooltvSchooltv
Herfstlampion
Kubus knutsel
Vrij toegankelijk
Groep 3 & 4•Creatieve vorming•Digitale oefening
herfst lampion
door T Burgstra-PrinsDigischool Archief
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.