Resultaten voor makers
⚙️ Filters (1)groep · methode · thema · soort ▾
Vak:TaalSpellingBegrijpend lezenTechnisch lezenSchrijvenWoordenschatRekenenWereldoriëntatieEngelsBurgerschapDigitale geletterdheidCreatieve vormingBewegend lerenSociaal-emotionele ontwikkelingMuziekBewegingsonderwijsSamenwerkend leren
We herkenden We zochten op makers. Pas de filters aan als dit niet klopt.
Exoten in NL
Het Klokhuis
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Exoten
door SchooltvSchooltv
🦫
De bever
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Schrijven•Video
De Buitendienst: Verliefd op de bever
door SchooltvSchooltv
🪐
Saturnus
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Saturnus: Een grote gasreus
door SchooltvSchooltv
🧠⚡🚑
Epilepsie
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Hoe is het om epilepsie te hebben? Meer dan epileptische aanvallen
door SchooltvSchooltv
🃏Digitale oefening
Woordpakketten
Circuit oefenen
Vrij toegankelijk
Groep 4–8•Taal•Digitale oefening
circuit voor het oefenen van de woordpakketten (groep 4 t/m 8)
door marianne KooiDigischool Archief
Woorden bingo
Vier bingokaarten
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Taal•Spel
woorden bingo
door Yvonne SlangenDigischool Archief
🤧Video
Beterschap!
Na het niezen
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Video
Waarom zeg je gezondheid als iemand niest? Iemand beterschap wensen
door SchooltvSchooltv
🪶
Indianen
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Aardrijkskunde•Digitale oefening
Verhalend ontwerp indianen
door Charissa LangbroekDigischool Archief
✈️Video
Aerobatics
Vliegen met Janouk
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Het Klokhuis: Aerobatics
door SchooltvSchooltv
Woordzoekers
Spelling 5
Vrij toegankelijk
Groep 5•Taal•Puzzel
Taal Actief Spelling 5, Woordzoekers - thema 7 Verzorgen
door Ria R.Digischool Archief
Ik beweeg
Ieder Kind een Talent
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Bewegend leren•Video
Ik beweeg - Ieder Kind een Talent
door Expertisecentrum Wetenschap en TechnologieExpertisecentrum W
📝
Opdrachtkaartjes
Dictee oefenen
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Taal•Digitale oefening
Opdrachtkaartjes bij José Schraven
door Jacolien BaptistDigischool Archief
🌮
Multicultureel Mexico
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Aardrijkskunde•Video
Multicultureel Mexico: Een mix van culturen
door SchooltvSchooltv
🏠✨🏠
Ronit is Joods
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Burgerschap•Video
Dit Geloof Ik: Ronit is joods
door SchooltvSchooltv
🌍🏔️🌍
Rusland
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Aardrijkskunde•Video
Rusland: De wereld rond
door SchooltvSchooltv
🌍Spel
Meertalig Spel
Drie talen
Vrij toegankelijk
Groep 1–6•Engels•Spel
Lesmateriaal meertaligheid: Meertalig spelletje
door NHL StendenNHL Stenden
🔦✨🔦
Lasershow
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Hoe wordt een lasershow gemaakt? Tekenen met licht dankzij spiegeltjes
door SchooltvSchooltv
👂🔊👂
Infrageluid
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Wat is infrageluid? Te laag om te horen, maar toch heeft het effect op je hersenen
door SchooltvSchooltv
Vliegtuig vliegen
Vleugels vorm
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Waarom kan een vliegtuig vliegen en wij niet? De vleugels hebben de juiste vorm
door SchooltvSchooltv
🩺
Dokter Corrie
Harm Edens
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Sociaal-emotionele ontwikkeling•Video
Dokter Corrie: Harm Edens over masturberen
door SchooltvSchooltv
🐴Video
Pezen paardenbeen
Snijtafel
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Pezen in een paardenbeen: De snijtafel
door SchooltvSchooltv
Shampoo
Schone haren
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Geschiedenis•Video
Het Klokhuis: Shampoo
door SchooltvSchooltv
👁️Video
Wat is scheelzien?
Oogspieren
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Video
Wat is scheelzien? Als je oogspieren niet goed samenwerken
door SchooltvSchooltv
💨Video
Woudagemaal
Werelderfgoed
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Geschiedenis•Video
Waarom is het Woudagemaal werelderfgoed? Land drooghouden met de kracht van stoom
door SchooltvSchooltv
Niet gevonden wat je zocht?
Plaats een verzoek. Makers zien waar behoefte aan is — zo ontstaat aanbod waar het nodig is.
Log in om een verzoek te plaatsen.