Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Tamara Plestina. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Met deze opdracht is het de bedoeling dat de leerlingen coöperatief aan het werk gaan, in groepjes van maximaal 4 leerlingen. Het lesdoel van deze webquest is dat leerlingen het verschil leren tussen een democratie en een dictatuur.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🗳️Complete lessenserie
Thema Verkiezingen
Lesbrief
Vrij toegankelijk
Groep 8•Burgerschap•Complete lessenserie
Lesbrief Thema Verkiezingen
door ProdemosProdemos
👫
Synoniemendomino
Vrij toegankelijk
Groep 5•Taal•Spel
Woordenschat synoniemendomino TA5, thema 5 Samenleven
door Ria R.Digischool Archief
⚖️Complete lessenserie
Kinderrechten
Groep 5-6
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6•Burgerschap•Complete lessenserie
Lesbrief - Dag van de Kinderrechten
door Davindi PODavindi PO
🤝
Samenwerkend leren
Startpagina
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 8•Samenwerkend leren
Samenwerkend leren - startpagina
door Harm le Grand (Kennisnet)Rijke teksten - Su