Naar inhoud
LesLokaal

Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.

📝 Dit materiaal staat bij Cecile Meekes. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.

Over dit materiaal

Dit idee heb ik opgedaan tijdens de studie “coöperatief leren”. We stonden in een kring van 10 mensen en we moesten een bol wol doorgeven met daarbij een bepaalde tafel in gedachten. Iedereen had een eigen nummer zoals je hier ziet op het plaatje. Het laatste cijfer van de uitkomst van de tafel is hierbij van belang. Dus als je de tafel van 7 wil doen moest nummer 7 de bol wol doorgeven aan 4 (van 14) die gaf hem door aan 1 (van 21) die gaf hem door aan 8 (van 28) enzovoort. Daarbij ontstaat er dan een mooie geometrische vorm als je de tafel af maakt tot 10. Dit kan je dus tekenen zoals ik dat heb verwerkt in mijn tafelboekje. (zie mijn andere leermiddel) Maar nu heb ik het ook gemaakt van cd’s. Als je een cd nat maakt kan je die knippen. Met een watervaste stift heb ik daar cijfers op geschreven. Nu kan je dit hergebruiken als zelfsturend materiaal om de tafels te leren. Met de bol wol begin je vanaf de tafel voorlangs en vervolgens ga je vanaf de volgende uitkomst achterlangs enzovoort. Zie voorbeelden. Ook zit er een voorbeeld bij om de cd op de juiste manier in te knippen.

Wat eruit kwam

Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.

Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.

📸 Deel wat eruit kwam

Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.

Reacties van collega's

Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.

    Vergelijkbare materialen