In mijn klas hebben we het ontwikkelingsmateriaal 'taarten bakken' (het heeft een andere officiële naam maar die weet ik zo niet). De meeste oudste kleuters zijn op dit spel uitgekeken omdat het zo makkelijk is. Nu heb ik een extra opdracht hierbij bedacht namelijk: ontwerp je eigen taarten en maak deze na. Op een papier teken ik een aantal combinatie's van taartpunten (ik heb het de leerlingen zelf laten proberen maar dat is nog vrij lastig) de leerling kleurt de punten in en legt vervolgens het ontwerp na in de juiste kleuren en vormen.