de kleine kaartjes kunnen worden opgelezen door leerkracht/ouder, dan is het een auditieve opdracht. Als kinderen de kaartjes zelf omdraaien is het een visuele opdracht en dan laten benoemen welk sprookjesfiguur het is. Je kunt er ook een groepsactiviteit van maken. wie heeft het eerst een rijtje van 5 vol? De kaartjes met zinnen zijn voor oudere kinderen, als ze de sprookjes beter kennen, als afsluiting van een project bijvoorbeeld.