Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Ingrid Voskuil. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Op papier zet je afbeeldingen wat de kinderen kunnen tegenkomen.Bij iedere afbeelding kan afgekruist worden of hij/zij het wel/niet gezien heeft.De ja en nee zijn rood en groen gemaakt om de kleuters te helpen.Ook kan je ze de kleurplaatjes laten kleuren. Makkelijk zelf te maken en leuk voor even tussendoor. Natuurlijk kan je de observatie punten naar thema aanpassen.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🌷
Werkboekje Lente
Vrij toegankelijk
Groep 1 & 2•Werkblad
Werkboekje Lente groep 1/2
door digibordopschooldigibordopschool
🃏Spel
Synoniemen-memory
Met afbeeldingen
Vrij toegankelijk
Groep 4•Taal•Spel
Woordenschat synoniemen-memory Taal Actief 4, thema 3 met afbeeldingen
door Ria R.Digischool Archief
Fruitpracticum
Werkblad
Vrij toegankelijk
Groep 5–8•Natuur en techniek•Werkblad
fruitpracticum
door Jacolien BaptistDigischool Archief
De herfst
Webquest
Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5•Natuur en techniek
De herfst
door Renee TijsmaWikiwijs Maken