Naar inhoud
LesLokaal

Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.

πŸ“ Dit materiaal staat bij Schooltv. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.

Over dit materiaal

Kijk, daar in de verte aan de horizon zijn de Marker Wadden. Wat zijn dat eigenlijk? Dat zijn vijf nieuwe eilanden die wij maken in het Markermeer. Natuureilanden. Waarom zou je dat eigenlijk willen? Omdat er heel weinig natuur is in de Marker Wadden zelf. Weinig vissen en weinig plantjes onder water. Wij willen daar verbetering in brengen. Kijk, dat is een baggerschip, toch? Ja, een cutterzuiger. Een wat? Waarom een cutterzuiger? Cutter is snijden. A, die heeft zo'n boorkop! Ja, precies. De boel die hij net heeft losgesneden...slurpt-ie op en perst-ie in die pijpleiding. Wat haalt hij uit de grond? Gewoon zand? Ja, zand en klei. En veen, ook. Alles wat in de bodem zit onder het water haalt hij naar binnen. Daar komen de nieuwe eilanden van. Zo. Hoppa. Goed zo. Nou, welkom op het eiland. Het is een wonder! Voet aan wal. Ja. Hee! Zo moet het eruit gaan zien? Ja, over een jaar of twee, drie. Dit is een beetje de Marker Wad berg. Ja, dit is het hoogste punt van het eiland. Sodeju! Ik vind dit de perfecte plek voor, eh...Ja. Kom maar met de strandstoel. Heel goed. He, jongens. Ik zit te genieten hier aan de Hollandse costa. Ik vind het alleen qua natuur een beetje karig. Dat is waar, maar we zijn nog maar net begonnen. Want hoe zit het? Hoe bouw je een eiland, waar begin je mee? Je begint met het maken van zanddijken. Wat we hier zien? Ja, al deze dijkjes. Die sluit je dan aan, in een soort cirkel. Ja, zo. Het is eigenlijk heel simpel. Wij zitten zo op de rand. Ja, op zo'n zandda

Leerdoelen en onderwerpen

Wat eruit kwam

Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les Γ©cht oplevert.

Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.

πŸ“Έ Deel wat eruit kwam

Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.

Reacties van collega's

Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.

    Vergelijkbare materialen