Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
π Dit materiaal staat bij Schooltv. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Dit dal is gevormd door een gletsjer. Hoog in de bergen valt veel sneeuw. Als er sneeuw blijft vallen worden de onderste lagen geplet door het gewicht van al die sneeuw. Dat wordt dan ijs. Als dat ijs langzaam gaat bewegen noemen we dat een gletsjer.
De ijsrivier zakt naar beneden en schuurt een diepe gleuf in de berg. In de gletsjer zitten allemaal rotsen, die door de vorst worden afgebroken. Dat noemen we vorstverwering. Smeltende sneeuw en regenwater stromen in de spleten van de rotsen. Elke nacht bevriest dit water. Bevroren water zet uit, en de spleten worden iedere nacht iets wijder. Overdag ontdooit het ijs. Er loopt nieuw water in de spleten, dat de volgende nacht weer bevriest.
Op een gegeven moment breekt er een stuk van de rots af. Dit puin komt terecht in het ijs en wordt meegevoerd. Door de meegenomen rotsen krijgt de gletsjer scherpe kantjes en schuurt hij zich een weg naar beneden. Deze gletsjer lijkt stil te liggen. Toch schuift ie heel langzaam de helling af met een snelheid van 1 meter per dag. Zo maakt hij een diepe geul in de berg.
IJs alleen is te zacht om rotsen uit te schuren. Maar je weet nu dat er in een gletsjer ook veel stukken rots zitten. Daardoor kan de gletsjer een geul maken in de berg. Als een enorme bulldozer schuift de gletsjer de helling af en schuurt daarbij een dal uit in de vorm van de ronde letter U.
Dalen die door rivieren worden gevormd, hebben de vorm van de letter V. Net als de gletsjer schuurt snelstromend water ook een dal uit.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les Γ©cht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
πΈ Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
π€
Dubbelklanken
Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5β’Spelling
werken met dubbelklanken: au/ou, ei/ij en eu/ui
door Yvonne SlangenDigischool Archief
βοΈWerkblad
Spellingbladen
Ei/ij & Au/ou
Vrij toegankelijk
Groep 4β’Spellingβ’Werkblad
Werkbladen ei/ij en au/ou
door Annelotte TimmerDigischool Archief
Kruiswoord
De aarde beweegt
Vrij toegankelijk
Groep 6β’Aardrijkskundeβ’Puzzel
Kruiswoord Meander hoofdstuk 3
door Jasper BloemsmaDigischool Archief
βοΈPresentatie
Spelling in Beeld
Herhaling blok 5
Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5β’Spellingβ’Presentatie
Spelling in Beeld A2 herhaling blok 5 en 6
door Judith BalderDigischool Archief