Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
📝 Dit materiaal staat bij Stichting FutureNl. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
In deze les gaan de leerlingen meer leren over (computer)schermen. Ze leren over pixels en hoe ze gebruikt worden om op onze schermen bewegende en stilstaande beelden te krijgen. De concepten zijn bedacht door fijne kunstenaars rond de 19e eeuw. Met deze les krijgen de leerlingen inzicht in hoe deze oude concepten van toepassing zijn op onze moderne technologie. Specifiek gaan de leerlingen aan de slag met verschillende schilderstijlen, waarmee ze de technische werking van moderne schermen gaan begrijpen. Publicatiedatum: 2018-11-27
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les écht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
📸 Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
🧑🎨
Het beste van mij
Vrij toegankelijk
Groep 7 & 8•Digitale geletterdheid
Groep 7/ 8 Zonder methode - Het beste van mij - Computational Thinking - Groep 7/8
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
🎵
Groeps 6
Muziekrecensie
Vrij toegankelijk
Groep 6•Digitale geletterdheid
Staal 2 - groep 6 - Muziek - les 10/11/12/13: Recensie presenteren voor een greenscreen
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
Samengestelde woorden
Groep 6 t/m 8
Vrij toegankelijk
Groep 6–8•Digitale geletterdheid
Groep 6/7/8 - Greenscreenbox - Samengestelde woorden
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0
❓
Woordsoorten quiz
Vrij toegankelijk
Groep 6 & 7•Digitale geletterdheid•Digitale oefening
Groep 6/7: Woordsoorten herhalen met een quiz
door Mirna Van LulingApp Noot Muis 2.0