Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
π Dit materiaal staat bij Liesbeth van Beersel. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Druk alles 1 keer af. Knip alles langs uit langs de lijntjes. De figuurtjes kleef je op de achterkant van de uitkomsten. (verbetersleutel voor de kinderen). Let op dat ze op de juiste plaats staan.
De kinderen leggen de tafels onder elkaar en leggen de juiste uitkomsten ernaast.
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les Γ©cht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
πΈ Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
π
Tafelcircuit
Vrij toegankelijk
Groep 4β’Rekenen
tafelcircuit voor groep 4
door Resi VeldhovenDigischool Archief1
π’π’π’
Digi-doener!
Vrij toegankelijk
Groep 1β3β’Rekenenβ’Presentatie
Digi-doener! | Digitale prikkels
door Stichting FutureNlStichting FutureNl1
π
Delen werkbladen
Groep 5
Vrij toegankelijk
Groep 5 & 6β’Rekenenβ’Werkblad
Werkbladen en spelvormen bij het domein delen
door Suzan CakiciDigischool Archief
πππ
Klok oefenen
Vrij toegankelijk
Groep 4 & 5β’Rekenenβ’Verrijkingsboekje
Werkboekje klokkijken oefenen (groep 4)
door Ria R.Digischool Archief