Dit materiaal staat op de website van de maker. LesLokaal bewaart alleen een beschrijving en de link.
π Dit materiaal staat bij Schooltv. Gaf je de les? Deel hoe je het aanpakte.
Over dit materiaal
Om te weten waarmee kinderen in de Middeleeuwen speelden, moeten we zoeken in de grond, want daar liggen soms nog spullen die de mensen in de Middeleeuwen gebruikten. En in dit centrum in Amersfoort weten ze daar alles van.
Dit zijn de spullen die mensen in de Middeleeuwen allemaal gebruikten. Die zijn onder de grond bewaard gebleven. Moet je kijken wat veel! En het is maar goed ook dat ze bewaard gebleven zijn, want zo komen we veel meer te weten over hoe mensen vroeger leefden. Mensen die dit soort spullen opgraven en bestuderen, noemen we βarcheologenβ. En Timo is zoβn archeoloog. Timo, hoe komen deze vondsten hier eigenlijk terecht? βNou, die spullen zijn vroeger door mensen allemaal weggegooid of zijn per ongeluk verloren geraakt en daar komt dan grond overheen of ze bouwen er soms zelfs een huis overheen. Als ik dan vele jaren later daar opgraaf, dan vind je die spullen weer terug.β
Ook speelgoed bijvoorbeeld? βJa, er zit ook speelgoed tussen, heel oud speelgoed. Ik heb een voorbeeld, hier wat knikkers bijvoorbeeld, en een wat grotere. Wat gaaf! Een stuiter. En we hebben houten ballen. Eh, ja. Maar dit is geen bal? Nee. Nee, dat hout is weggerot, wij hebben ze wel waar het hout nog bewaard is gebleven. Dus dit zat eromheen? Ja, en dit is een houten bal die zwaar is gemaakt met lood. Zo zien ze er nu uit en dat zijn kloten. Kloten? Ja, het hoort bij het spelletje klootschieten.
En dit zijn kleine dobbelsteentjes?
Ja, hele kleine dobbelsteentjes. Er zijn er ook heel v
Leerdoelen en onderwerpen
Wat eruit kwam
Gaf je deze les? Laat zien wat eruit kwam: het bord, een tekening, de opstelling. Zo zien collega's wat de les Γ©cht oplevert.
Deze muur wacht op het eerste werk. Een foto van je bord, je themahoek of een tekening uit de klas maakt deze pagina voor iedereen mooier.
πΈ Deel wat eruit kwam
Log in om een foto of leerlingwerk bij deze les te delen.
Reacties van collega's
Log in om te reageren. Iedereen kan de reacties lezen.
Vergelijkbare materialen
π΄
Kwartet geschiedenis
Vrij toegankelijk
Groep 5β8β’Geschiedenisβ’Spel
kwartet geschiedenis
door Karin KorevaarDigischool Archief
Leesteksten
Glazenwasser
Vrij toegankelijk
Groep 5β’Geschiedenis
Leesteksten voor 'De glazenwasser van het Rijksmuseum'
door RijksmuseumRijksmuseum
Wijzer door de tijd
Geschiedenis
Vrij toegankelijk
Groep 6β’Geschiedenisβ’Presentatie
Geschiedenis - Wijzer door de tijd
door Susan DonkerDigischool Archief
πWerkblad
Werkbladen
Glazenwasser
Vrij toegankelijk
Groep 5β’Geschiedenisβ’Werkblad
Werkbladen voor 'De glazenwasser van het Rijksmuseum'
door RijksmuseumRijksmuseum